Психолог о подростках: «Еще не взрослые, но уже не дети»

Read Time:4 Minute, 2 Second

Подростковый возраст – трудное время не только для родителей, но и для самих детей. В это время родители понимают, что те правила, по которым они общались с детьми, уже не действуют. Для родителей подростки все еще остаются детьми, но сами молодые люди уже чувствуют себя взрослыми. В подростковых моделях поведения, психологических особенностях, свойственных подростковому периоду корреспонденту Story-news Анне Кармоновой помогла разобраться психолог Светлана Керпек.

Какой возрастной период психологи называют подростковым?

В целом, подростковый возраст делится на 3 периода. Ранний подростковый период может начинаться в 9-10 лет, ввиду гормональных изменений, которые стали свойственны подросткам в последнее время, хотя изначально психологи определяли младший подростковый возраст с 11 лет. Средний подростковый возраст длится с 13 до 16 лет, а старший с 17 до 25 лет, ученые объясняют это тем, что мозг продолжает свое формирование, в префронтальной коре головного мозга продолжаются изменения, которые отвечают за эмоции и самоконтроль, и после 18 лет. С точки с зрения психологии, это связанно с инфантильностью, несмотря на возраст, взрослый человек еще остается в детском возрасте и совершает свойственные ребенку действия.

Что характеризует подростка?

В процессе практики я часто спрашиваю у взрослых: «Как вы узнаете подростка на улице?», это зачастую является определяющим моментом, чтобы ответить самому себе на вопрос «Кто такие подростки?».

С медицинской точки зрения основным отличием подростка от любого другого возраста является иное строение мозга, он обладает более высокой нейропластичностью.

Психологи же характеризуют подростков высоким стремлением выделяться, это отражается на стиле одежды, им присуще желание попробовать что-то новое, происходит увеличение громкости речи. Очень важной частью жизни любого подростка является принадлежность к какой-то группе, это также диктует изменения их привычного образа жизни. Из-за того, что система ценностей только формируется, часто возникают ситуации, когда подросток в компании своих сверстников совершает несвойственные ему действия. Также в данном возрасте дети и родители проходят через нелегкий период, когда начинает меняться система авторитетов. Для родителей он остается еще ребенком, но у подростка возникает ощущение зрелости.

Меняется ли психология поведения нового поколения?

Однозначно меняется, у нового поколения происходит изменение системы мышления, формируется клиповое мышление, это связанно с всеобщей цифровой эрой. В отличие от подростков нашего времени, подростки нового поколения не только берут гаджеты, но вместе с ними получают готовые истории. Нам приходилось самим придумывать игры, фантазировать новые истории, не было такого обилия цветных мультфильмов, и поэтому нашему мозгу необходимо было додумывать цвета, мы много разговаривали по телефону. Все это формировало воображение, фантазию и навыки живого общения.

Основной проблемой подростков нового времени является отсутствие личного контакта, подростки мало разговаривают с друг другом, во многом их общение состоит из переписки в социальных сетях. Вследствие чего возникает страх перед личным контактом и необходимостью быстрых эмоциональных ответов.

Основная масса нынешнего поколения не – создатель собственных решений, а участник в готовых программах. Все это психология более управляемого поколения.

Из-за всеобщей цифровой глобализации сбивается психология подростка. Подростки идеализируют мир через призму социальных сетей, видя только красивые картинки жизни и мира в аккаунтах своих сверстников и известных людей. Молодые люди находятся в постоянном сравнении, что не всегда положительно сказывается на самооценке подростка.

Отличается ли она от их родителей в том же возрасте?

Отличается, и очень существенно. Связанно это на прямую с отсутствием личного контакта, даже сидящие за одной партой подростки предпочитают переписку живому общению.

Благодаря большому количеству живого общения был развит не только вербальный, но и невербальный контакт. Дети умели не только по разговору, но и по эмоциям, и движениям понимать, что происходит с человеком. Сейчас же подростки учатся понимать настроение человека через строчки в сообщениях и смайлы. Формирование человека происходит через общение, а цифровая эра ограничивает развитие нынешнего молодого поколения.

Но нынешние подростки являются более смелыми, активными и креативными, в этом состоит преимущество нового поколения перед их родителями, так как современные подростки имею больше свободы в мыслях и действиях.

https://www.instagram.com/p/B3kv1PbIZ_U/?igshid=dcx90afm843l

Какие факторы влияют на психологическое состояние подростка в каждом новом поколении?

Существует несколько факторов, которые всегда влияют на психологическое состояние подростков в каждом поколении.

Во первых, основным фактором являются отношения в семье, большое влияние оказывают эмоциональная близость или отдаленность, а также на сколько семья поддерживает или отторгает ребенка.

Огромное значение имеет окружение, есть оно или нет, а также в какой компании находится подросток.

Третье –это открытость информационного потока, которое подводит нас к желанию к чему-то стремиться или нет. Основным объектом получения информации во времена взросления ваших бабушек были газеты, в наше время –телевизор. Ваше поколение получает огромный открытый информационный поток не только из телевизора, но и из социальных сетей в том числе, которые оказывают большое влияние на состояние, поведение и стремление подростков.

Огромное внимание подростков сейчас направленно на внешнее, а не на внутреннее, на соответствие. Более важным становится не внутренние состояние и наполнение человека, а внешний вид.

Самой важной темой, по моему мнению, для подростка является личный контакт, который влияет на многие сферы жизни молодых людей. Важно не только научится просто общаться с людьми, но и научиться просить помощи и искать поддержки.